Как быстро и правильно научить ребенка читать: 11 эффективных советов
Всестороннее развитие ребенка – мечта каждого родителя. В погоне за формированием интеллектуальных способностей малыша, его навыков и умений взрослые иногда прибегают к изнуряющим занятиям, отдавая дошкольника в разнообразные кружки, полностью занимая его досуг. Конечно, развивать ребенка надо. Но переусердствовать не обязательно – не стоит лишать ребенка детства. Но все же некоторые умения крохе нужно прививать, например, те, которые помогут подготовить его к школе. Одним из главных и обязательных навыков на сегодняшний день считается чтение. Но как быстро и правильно научить ребенка читать и при этом заинтересовать его новой деятельностью?
А готов ли ребенок к чтению?
Учить малыша читать нужно тогда, когда он к этому будет готов. Тогда вся информация будет восприниматься им легко, правильно и быстро. Использовать для этого можно разные методики. Так, научить чтению можно с помощью методов Тюленева или Домана, кубиков Зайцева или букв Марии Монтессори. Эти методики и приспособления помогут обучить малыша основам чтения в домашних условиях. Кроме того, взрослые могут записать ребенка в специальный кружок, где дошкольником будут заниматься опытные преподаватели, и ребенок с ними быстро научится читать, правильно выговаривая буквы и не путая слог. Но как понять, что кроха готов к обучению? Ведь заставить обучаться насильно его не получится – так мы рискуем навсегда отбить желание учить домашние задания.
Ребенок готов освоить чтение, если он:
- свободно разговаривает;
- умеет быстро и правильно составлять предложения;
- знает и понимает значения простых слов;
- не имеет проблем с произношением;
- имеет хороший слух;
- знает базовые направления (вверх, вниз, влево, вправо);
- легко определяет, где в слове находится звук – вначале, в середине или в конце.
Педагоги и психологи советуют родителям следующее: чтобы научить ребенка хорошо читать, начинать занятия лучше с возраста в 5 лет. Ребенок в 5 лет прекрасно усваивает знаковые системы, хорошо улавливает и запоминает новую информацию и успешно использует ее в дальнейшем. Но обучить дошкольника чтению можно и в более раннем возрасте, если у него есть к этому способность.
Могут ли занятия быть веселыми?
Давно известно, что ребенок легче обучается, если заниматься с ним в игровой форме. Этот же принцип действует и для обучения навыкам чтения. Ребенка очень важно заинтересовать деятельностью, и тогда труды дадут желаемые результаты.
Быстрый способ научить дошкольника читать – совсем не тот, о котором знает старшее поколение. Эта методика давно устарела, ведь в процессе приходится заставлять малыша заниматься по скучной схеме: кроха изо дня в день учится рисовать крючки и палочки, читает букварь. Согласитесь, это достаточно скучно. В будущем такие занятия быстро надоедают, интерес к учебе пропадает. Поэтому так важно заинтересовать дошкольника занятиями, чтобы каждый урок вызывал положительные эмоции и желание читать, писать, рассказывать и т.д.
В процессе обучения важно задействовать и зрительный, и слуховой аппарат. Только так мозг ребенка будет воспринимать информацию в полной мере. Чтобы научить малыша читать, используйте игровой метод обучения: показывайте яркую наглядность (картинки, игрушки, предметы), четко проговаривайте название букв, рисуйте, лепите, выкладывайте буквы и слова из спичек, фасолин и т.д. Сделайте занятия по максимуму интересными, не скучными и легкими, и они запомнятся ребенку.
Для первых занятий хватит 5-10 минут. Постепенно время уроков можно увеличивать, но они не должны длиться более получаса. В первую очередь разучите с ребенком буквы. Далее познакомьте дошкольника с таким понятием, как «слог». Когда малыш научиться составлять слог, обучить его чтению будет проще.
Учим алфавит для детей: веселые обучающие игры и уроки — читайте тут.
Развитие словарного запаса у детей дошкольного возраста: методы и приемы, тут https://jliza.ru/razvitie-slovarnogo-zapasa-detej.html.
11 правил эффективного обучения чтению
Существует ли быстрый способ обучения чтению? Вопрос спорный. Все зависит от такого, насколько хорошо ребенок усваивает информацию. Но все же можно определить порядок правил, с помощью которых обучение пройдет эффективнее.
- Ребенка нельзя заставить – его нужно заинтересовать. Если вы попытаетесь заставить малыша обучаться чтению, вы получите абсолютно противоположный результат. Насильно привить любовь к литературе невозможно, а вот вызвать интерес вполне реально. Для этого можно пойти на такие хитрости: больше читайте ребенку интересные книги, раскладывайте их по дому, читайте сами в присутствии детей. Поскольку малыши всегда хотят быть похожими на своих родителей, ваш ребенок обязательно захочет, чтоб вы научили его читать тоже.
- Рациональней обучить сначала звуки, и лишь потом – буквы. Ребенок дошкольного возраста плохо понимает, чем отличаются звуки от букв и тем более для них непонятно то, что, например, звук «К» и буква «КА» - это одно и то же. Чтобы окончательно ребенок не запутался, сначала его обучают звукам.
- Слог в приоритете. Обучая малыша чтению, старайтесь научить его читать сразу слоги или целое слово – они усваиваются легче, чем отдельные буквы. Просите, чтобы ребенок в слове показал конкретную букву, из отдельных слогов составлял слова.
- «Повторенье – мать ученья». Эта поговорка актуальна всегда. К чтению она тоже имеет самое прямое отношение: всегда повторяйте пройденный материал. Так он запомнится лучше. Но так как любой ребенок против подобных проверок, будьте хитрее – проверяйте знания в игровой форме.
- Всегда начинайте с простого материала, постепенно усложняя его (сначала нужно научить выговаривать звуки, а затем читать слоги и слова).
- Начинайте с простых слов: сначала читайте слова с одинаковыми слогами (ма-ма, ба-ба), далее – слова по форме «слог+буква» (ма-к, ро-т, пе-с), знакомьте с простыми предложениями (мама мыла раму), а вот буквы «й», «ь» и «ъ» оставьте напоследок.
- Быстрый способ обучиться чтению – учиться везде, даже во время прогулки (можно читать рекламные щиты или искать на них знакомые буквы) или поездки.
- Играйте в игры, где необходимо знание букв, звуков и слогов.
- Чтобы научить ребенка читать, его нужно заинтересовать. Расскажите, зачем нужно уметь читать, мотивируйте кроху.
- Читайте с дошкольником вслух. Малыш должен слышать то, что он читает. Чтобы выработать у дошкольника быстрый темп чтения, пусть читает вслух на время. Для мотивации за каждый новый успех преподносите своему чаду небольшое поощрение.
- Регулярность занятий. Старайтесь ежедневно, хоть понемногу, читать с ребенком, даже если он уже отлично освоил этот навык.
Главное – относитесь к ребенку с пониманием и терпением. Будьте доброжелательны, улыбчивы, в меру настойчивы. Не стоит кричать и срываться на крохе, если у него что-то не получается. Лучше отвлекитесь от занятия, займите кроху интересной физкультминуткой. После короткого отдыха можно повторить попытку освоить сложный материал.
Приступать к занятиям нужно в хорошем расположении духа, причем это касается как настроения взрослого, так и настроения малыша. Такие уроки не дадут желаемого результата, к тому же негативно отразятся на дальнейшем развитии крохи. Помните, что процесс обучения чтению – сложный и многогранный. Быстро усвоить все нюансы техники невозможно. Поэтому не торопите свое чадо – у каждого малыша вырабатывается собственный темп познания основ чтения.
Обучение вашего ребёнка чтению
«Стоит ли учить ребёнка читать до школы и как это сделать правильно?»- это одни из самых распространённых вопросов родителей. На сегодняшний день, во всем цивилизованном мире, специалисты в области детской педагогической психологией говорят, сходятся во мнение, что такое обучение весьма желательно. Но следует придерживаться основных правил, о которых мы сегодня и поговорим.
Не секрет, что в последние годы наблюдается повышенное ускорение развития детей (акселерация). Зачастую, малыши, ещё не научившись говорить, с интуитивной лёгкостью ориентируются в родительских планшетах и смартфонах, запуская свои любимые мультики. Сегодня дети начинают раньше говорить, они более смышлёные и податливые к обучению, чем их родители в таком же возрасте.
Часто интерес ребенка к гаджетам можно обратить на пользу. Например, выбрав качественное обучающее приложение, в котором ребенок сможет пройти все этапы обучения чтению от букв, слогов и слов до целых фраз в интерактивной форме и на основе четкой методики. Играя, дети учатся читать без скуки, а родителям не нужно думать, как мотивировать ребенка к занятиям.
Школьная программа усложняется с каждым годом, сегодня первоклашки изучают больший объем предметов, чем ещё каких-то 15-20 лет назад. Неподготовленного малыша, с гибкой детской психикой, такой объем материала может привести к стрессу и нервному срыву. Это может выражаться различными симптомами: от психологических: беспокойства, тревоги, агрессии и до физических: снижение аппетита, вялость и даже энурез.
Если с ребёнком не работать вне школы, то это может привести и к отказу от обучения, вследствие резкого спада интереса к постиганию новых знаний. Психика ребёнка не справляется с резко возросшим уровнем новой информации, ведь её нужно понять, усвоить и двигаться дальше. А «обучение» этот навык, который развивается только со временем.
Именно поэтому, с ребёнком крайне важно заниматься до школы, приучать его не только к такому понятию как «занятия», но и помогать ему получать и усваивать новую информацию.
Обучение чтению - один из таких базовых и крайне важных навыков. Способность вашего ребёнка быстро читать и усваивать прочитанное, является краеугольным навыком его дальнейшей успешности.
Но как же научить ребёнка читать? И какой методики придерживаться- их ведь существуют десятки?
Как ни парадоксально звучит, но основы для успешного обучения чтению, закладываются родителями еще в раннем детстве- во время игр. Именно во время игр у ребенка развивается чувство ритма, способность ориентироваться в пространстве и улавливать новые звуки. Это все будет нужно, когда мы начнём учиться читать по слогам. А до этого- танцы, догонялки, мяч, различные музыкальные инструменты, заучивание стишков и новых звуков – первый шаг к обучению чтения вашего чада.
На прогулке слушайте окружающий мир, вслушивайтесь вместе с ребёнком в звуки, повторяйте их, объясняйте их источник происхождения. Такие игры очень развивают фонематический слух, который является ключевым в способности улавливать и различать новые слова и звуки. Когда ребёнок станет постарше, к 4-5 годам, просите его распознать и воспроизвести звук в конце слова или начале. Это тот этап, когда ребёнок начнёт понимать, что слова можно разбивать на звуки.
Следующий этап - это соединение звуков в слоги и именно тут вы столкнётесь с множеством методик. Но все они делятся всего на несколько типов.
На постсоветском пространстве преобладают:
- Обучение чтению слогов: выучиваются слоги и читаются
- Буквенное сложение: выучивают буквы и начинают их складывать в слоги
- Звуко-буквенная методика Даниила Эльконина - обучение ребёнка распознавать звуки в словах и соотносить их с буквами. Это самая официально признанная и распространённая методика, именно этот способ применяется в школе, и все буквари построены на это данной системе.
На западе также популярен и метод Гленна Домана- с раннего возраста ребёнку показывают карточки со словами, которые он запоминает целиком, путём многократных показов.
Почему же метод Эльконина считается лучшим и получил официально признание и применяется в обучении уже около ста лет?
Для ребёнка с самого детства свойственно воспринимать звуки и реагировать на них. Поэтому более естественным будет начинать учить звуки, а не целые слова или символы.
Это также отвечает главному принципу не травмирующей, обучающей педагогики: обучение должно происходить от простого к сложному.
При методе Домана ребёнок заучивает слова, как попугай, не анализируя их и не раскладывая. Вследствие этого возникает затруднение в понимании смысла текста или прочтении новых, не выученных ранее, слов.
При слоговом обучении возникает чрезмерная нагрузка на психику ребёнка, поскольку он начинает сразу заучивать непонятные символы, которые сразу нужно соотнести со звуками.
Какой способ дошкольного обучения чтению выбрать- решать только вам, мы ознакомили вас с плюсами и минусами основных направлений в детской педагогике.
Но родители всегда должны помнить самую важную мысль: если ваш ребёнок продвигается в обучении медленнее, чем вам хотелось бы, то не стоит его торопить. Каждый ребёнок развивается по своему «расписанию», ему нужно оказывать поддержку, а не подталкивать и торопить. Ибо поспешными действиями и давлением можно очень сильно навредить детской психике и привить страх или нежелание к обучению на всю жизнь. И только при понимании этого из вашего ребёнка вырастет любознательный и грамотный человек.
Комментарии ()